Servicios – Psicóloga Lucía Torices

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EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

El objetivo de una evaluación psicopedagógica es identificar alteraciones a nivel emocional, conductual o en las funciones cognitivas (atención, lenguaje, memoria, etc) que pueden interferir en el aprendizaje. Esta evaluación permite diseñar estrategias individuales que promuevan un aprendizaje óptimo y un desarrollo pleno.

Entrevista Inicial con los progenitores
Revisión de informes previos
Evaluación cognitiva, emocional y conductual al menor (a través de pruebas estandarizadas)
Análisis e interpretación de resultados
Elaboración de informe completo
Devolución de los resultados a los progenitores y al menor
Desarrollo de un plan de intervención en colaboración con el centro escolar

EVALUACIÓN TDAH

La evaluación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad consiste en valorar las dificultades atencionales, el control de impulsos y la sobreactividad motora del niño o adolescente.

A través de entrevistas, cuestionarios y pruebas específicas, se identifican patrones de comportamiento que podrían estar afectando a su rendimiento académico, social y emocional.

Utilizamos la realidad virtual para evaluar el TDAH en entornos que simulan situaciones de la vida real.

EVALUACIÓN DE AUTISMO

La evaluación del Trastorno del Espectro Autista es un proceso especializado que analiza el desarrollo social, comunicativo y conductual de la persona (tanto en adultos como en niños).

Entrevista Inicial
Evaluación a través de la observación directa del comportamiento social y comunicativo en situaciones naturales o estructuradas (a través de la «Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo, ADOS-2»)
Diagnóstico diferencial (excluye otros trastornos con síntomas similares)
Informe completo y derivación al servicio oportuno